第三讲：对联的基本特征
主讲人：胡家铭
《辞海》上说：对联“要求对偶工整，平仄协调”。
我们认为，学习对联首先要掌握这个要领。
说它是要领，是因为抓住了它就抓住了对联最核心的东西和最基本的要求。
有的同志对对联提出“字句相等，词性相当，节奏相称，平仄相谐，结构相应，内容相关”的“六相”要求，这个“六相”要求和诸如此类的其它合理表述，是“对偶工整，平仄协调”两句话的具体化，而不是两句话的对立。
掌握这两句话和“六相”要求，就能把握住写对联的核心。

“对偶工整，平仄协调”中，“对偶工整”又是对联的特点。
说它是对联的特点，是因为只有对联才要求通篇“对偶工整”。
掌握了这个特点，就掌握了对联与其它文体的区别<近体诗等也要求平仄协调>。
那么，对联还讲不讲布局、立意、修辞等等呢?答案是肯定的：当然要讲。
但应当明确，这些要求是许多文体<如诗歌、小说、散文、应用文等>的普遍性，而不是哪一个文体的独特性。

我们初学对联时学习的《对书》、《笠翁对韵》上，从人物、天文地理、动植物等等具体现象里严格地组成了绝好的例句。
这些例句的组合，同时也是平仄对立的组合。
如：云对雨，雪对风，晚照对晴空，来鸿对去雁……。
这就告诉我们“对偶工整”与“平仄协调”是同时并举，同等重要的。
（转自《中国楹联报》）